Ramírez Padilla, D., Salazar C., C.M. and Barajas Pineda, L.T. (2025) “Secuencia didáctica con énfasis psicomotriz para el mejoramiento de la atención sostenida y selectiva en escolares de cuarto grado de primaria”, Revista Mexicana de Investigación y Alfabetización Motriz en Educación Física, 1(1), pp. 27–51. Available at: https://remeinef.com/index.php/journal/article/view/4 (Accessed: 22 June 2026).